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“統分結合”扛牢壓緊政治責任

2019-08-20 12:39:00

  針對廳直系統體量大、層級多的實際,建立“統分結合”組織領導機制,把重大政治責任扛牢壓緊、傳導下沉,全力推動主題教育高標準高質量開展。

  一是加強統一領導。在廳黨委統一領導下,建立以廳主要負責人為組長的主題教育領導小組,及時傳達學習中央和省委重要會議、重要文件、重要指示精神,及時研究重大問題,及時加強督促指導。堅持按重點分類,抓時序進度,強化責任,明確要求,先后制定出臺主題教育實施方案和工作要點,以及集中學習研討方案、專題調查研究方案、廣泛征求意見建議方案、對照黨規黨紀檢視分析問題方案,印發檢視問題對照清單,細化實化重點工作措施,并切實抓好貫徹執行。

  二是采取統分結合。廳及“兩局”有分有合加強對下工作指導。“統”,即整體工作由廳黨委把關定向,積極推進主題教育各項任務,舉辦學習“周恩來精神”專題講座,組織集中觀看《亞夫追夢》《孤島32年》專題教育片,召開“七一”表彰暨先進典型學習會,開設廳直機關領導干部集中學習班,開展集中學習研討6次,15名廳局領導、7名支部書記先后作重點交流發言。“分”,即監獄局、戒毒局分別成立相應組織領導機構以及巡回指導組,結合實際開展主題教育,分層分級抓好局機關及基層監獄戒毒單位,按要求完成規定動作。

  三是促進上下聯動。工作格局上,堅持“三帶動”,即:廳黨委帶動全系統,廳機關帶動“兩局”機關,機關帶動基層,形成強大工作合力。突出“關鍵少數”,廳機關處級以上黨員干部及監獄局班子成員、戒毒局處級以上干部的學習計劃、交流發言、調研選題、問題清單、整改方案等均向廳主題教育領導小組辦公室報送。扎實開展“四重四亮”活動,為每名黨員復印入黨志愿書,促使常讀常溫常憶常問;黨員佩戴徽章亮身份,擬寫心得亮承諾,細化職責亮標準,述職述責亮作為。

  四是注重整體推進。在學習上求深,要求全體黨員按自學、領學、集中學相結合的方式,制定細化學習計劃,以計劃性提升執行力。在調研上求實,按照切口小、聚焦準的原則,確定15個重點調研課題,明確選題、破題、結題、述題等四個步驟展開。在找差上求準,廣泛征集意見建議,并原汁原味形成意見清單。在整改上求快。組織“強化作風建設,開展‘主動查擺、主動認領、主動整改’”專項活動,共查擺5個方面94個問題,制定整改措施118項。

來源:《工作與學習》2019年第4期   作者:省司法廳   編輯:楊揚
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